Cristina Lovari, coordinadora nacional de Educación Inclusiva del Ministerio de Educación de la Nación, anunció que la Ley 27.306, que garantiza el derecho a la educación de las personas con Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA), como la dislexia, fue reglamentada y declarada de interés nacional en Argentina.
Dicha Ley, que ya había sido promulgada en noviembre de 2016, en su reglamentación, abarca tanto la cobertura de salud como los ajustes curriculares y la formación docente. Esta Ley garantiza “el abordaje integral e interdisciplinario” de las personas que presentan DEA. Se intenta llegar a la detección temprana en la escuela, sin suplir o reemplazar al profesional de la salud. Muchas veces es el docente el que ve ciertas señales y puede hablar con la familia para que haga una consulta.
A partir de esta reglamentación, quienes necesiten tratamiento médico (por ejemplo, psicopedagoga, fonoaudióloga, terapia ocupacional) no tendrán límite de sesiones (normalmente las prepagas cubren una determinada cantidad por año). Las personas con dislexia o alguna otra DEA no deberán presentar más certificado de discapacidad -como se exigía en algunas situaciones- para que les den cobertura total de su tratamiento. Estos chicos no necesitan certificado de discapacidad, tampoco docente de apoyo, simplemente necesitan la formación del docente para que puedan hacer los ajustes necesarios.
Los ajustes dentro del aula son clave para que estos alumnos puedan desplegar todas sus capacidades. Es por ello que un vínculo de confianza y el trabajo en conjunto entre la familia y la escuela es clave.
La dislexia es una de las primeras causas de fracaso escolar. Se estima que 1 de cada 10 personas presenta alguna dificultad de este tipo. La dislexia es una condición de origen neurobiológico que afecta el proceso de lectura y escritura. Si bien no tiene cura, se puede compensar. Para ello es fundamental el diagnóstico oportuno y el tratamiento específico. De ahí el rol clave de la escuela, porque es el ámbito en el que esta dificultad queda en evidencia.
Esta reglamentación también beneficiará a las personas de menores recursos, que no cuentan con prepaga u obra social donde seguir un tratamiento.
Esta ley es un derecho que tienen las familias y los alumnos.
Nota completa: Clarín: https://www.clarin.com/sociedad/reglamento-ley-dislexia_0_HkAYOU5sz.html
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